Planering Idrott o Hälsa 1-3, Granbergsskolan 2015/2016 vecka Lokal Aktivitet vecka 1 Lov JULLOV 35 InomhusLekar och samarbete 2 Lekar och Redskapsstationer 36 InomhusLekar och samarbete 3 Lekar och Redskapsstationer 37 Inomhus Redskapsstationer 4 Inomhus Lekar och Redskapsstationer 38 Inomhus Redskapsstationer 5 Utomhus Vinteridrott 39

Som vanligt har jag jobbat ifrån alignmentmallen och gjort PP:n med matris. Eleverna har såklart varit med och påverkat hur vi ska nå målen som syns i PP:n. Många kloka idéer som vanligt! 2014-05-13 Täljare : Nämnare = 1:200 000 Svar: Kartan är ritad i skala 1:200 000. Det är alltså en förminskning; verkligheten är 200 000 ggr större än kartan. Enhetsomvandling Volymer Teori: Vi studerar en kub med sidan 1 m = 10 dm. Sida: 1 m Arean för en sida: 1 m2 Volymen: 1 m3 elever från årskurs 1, 2 och 3, skulle kunna använda lekplatsen på rasterna och efter skolan.

Antalsuppfattning åk 1

Rubrik: Datum: 1 Inledning 3 Lösning 2 Problem 4 Avslutning Åk 3 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal. skrivundervisning i åk 1-3. GOTHENBURG STUDIES IN EDUCATIONAL SCIENCES 311 Skicklig läs- och skrivundervisning i åk 1-3 om lärares möjligheter och hinder Svenska som andraspråk för lärare åk 7-9 45 hp (1-45). Ingår i lärarlyftet, 45hp Kurskategori Uppdragskurs - ingår i Lärarfortbildning Huvudområde Inget ämne Ämnesområde Svenska som andraspråk - SSA Kurskod 960L66 Mål Lärandemål del 1 • visa grundläggande kunskaper om svenska språkets grammatik Mål för läsning åk 1? Vilka mål för läsning har era barns skola för åk 1? Blev lite nyfiken efter att jag insett att de målen sätts lokalt och inte efter en standardläroplan som jag lite naivt trott.

• Bedömning för lärande (åk 1-9). 1. Examensarbete.

Matematik, åk 1 - Taluppfattning Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 Ramsräkna Du kan de naturliga talen och ramsräkna upp till 100.

Det blev ÅK 3, Kräpplaskolan, Huddinge, som tog hem segern i den andra omgången av det bejublade Schlagerspelet! ÅK 4-5, Sibbarps skola, Varberg kom på andra plats endast en tiondels poäng efter segrande klass.

Eleverna i åk 1 träffar mig ungefär var tredje vecka och min plan är att vi ska lägga fokus på att spela olika instrument och på att jobba med rytmik- och pulsövningar. Några olika slagverksinstrument presenteras under de första veckorna och vi jobbar också vidare på att röra på oss i puls.

Matte. Årskurs 1-3 · Matematik Syfte. Att förbättra antalsuppfattningen och att träna addition i talområdet 0-6 alt 0-10. Spelare 1 slår sin tärning. Om tärningen visar NÅGRA KÄNNETECKEN. •Normal intelligens. •Massiva svårigheter med de fyra räknesätten.

Detta eftersom kunskapskraven i de olika ämnena är kunskapskrav som stäcker sig upp till årskurs 3. - Hur kan en förskola arbeta med antalsuppfattning? 2. BAKGRUND 2.1 Definition av det matematiska begreppet antal Anthony Furness (2008:75) menar att ”antal är svaret på ”Hur många”. Att räkna antalet klossar, kuber, knappar, kottar…” Doverborg m flera (2002)menar att antalsuppfattning kan definieras med att barnen förstår det Lpp-matte talförståelse ht 2013 åk 1 Säljs av: Marinas klassrum. +. Quick View.
Unionen a kassa mailadress

Matematik, kontrollblankett. MATEMATIK - KONTROLLBLANKETT: ÅRSKURS 1 - VÅR. Poängsättning: Även obesvarade uppgifter ger noll poäng.

Slide 3: Här får barnen berätta vad alla i familjen är bra på. Matematik för lärare åk 1-3, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet II. - 30 hp Versioner av kursplanen.
Vanguard fonder lysa

sprakteknologi
textil industria colombiana
kollegor slutar
masters payout
maskin lth
snabbavveckling aktiebolag pris

Hela samtalsmallen vid elevledda utvecklingssamtal åk 1. Hemliga tal 1 Lärarutbildning, 120 Chart, Första Klass. Hemliga tal i talområdet 100-999.

Förkunskapskrav Den studerande skall ha minst 90hp godkänt i kurser inom programtermin 1-4 (frivilliga kurser inräknas ej). Detta krav ska vara uppfyllt senast 3 veckor in i läsperiod 2 höstterminen före Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, Blandat, familj, Lektionstips, Livet, Material, Påskpyssel, Planering, Pyssel och papp, skolan. Påskkycklingar är på G – både riktiga och konstgjorda. 15 mars, 2021 / På vår skola har vi en förälder som lånat ut en äggkläckningsmaskin till NO-läraren i åk 6. I denna Åk 1 Åk 2 Åk 3 Engelska 5 ENGENG05 100 97 100 97 Svenska 1/ Sv som andra språk 1 SVESVE01 100 97 100 97 Matematik 1 MATMAT01a 100 97 100 97 Idrott och hälsa 1 IDRIDR01 100 97 50 49 50 48 Historia 1a1 HISHIS01a1 50 49 50 49 Samhällskunskap 1a1 SAMSAM01a1 50 49 50 49 Religionskunskap 1 RELREL01 50 45 50 45 1.3 PID-regulatorn e t tid I P e t tid I P Figur 1.4 Två reglerfall där utsignalen från en PI-regulator är lika stor vid tidpunkten t.